Azis, A. and Rikfan, R. 2022. Pengaruh Respon Siswa dalam Pembelajaran Daring Dimasa Pandemi Covid-19 Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa. Journal of Mathematics Education and Science. 5, 1 (Apr. 2022), 1–14. DOI:https://doi.org/10.32665/james.v5i1.296.