Azis, A., and R. Rikfan. “Pengaruh Respon Siswa Dalam Pembelajaran Daring Dimasa Pandemi Covid-19 Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa”. Journal of Mathematics Education and Science, vol. 5, no. 1, Apr. 2022, pp. 1-14, doi:10.32665/james.v5i1.296.