Journal of Mathematics Education and Science
https://journal.unugiri.ac.id/index.php/JaMES
<p style="text-align: justify;"><strong>Journal of Mathematics Education and Science (JaMES)</strong> is a mathematical journal published biannually (April and October) by the Mathematics Educations Department, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri Bojonegoro. Journal includes research papers, literature studies, analysis, and problem-solving in Mathematics Education, Mathematical Sciences (Algebra, Analysis, Statistics, Computing and Applied), or Ethnomathematics. The journal applies a "publish-as-you-go" procedure to first publish a manuscript title that has been reviewed and declared acceptable in this journal.</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="label">DOI: </span><span class="value"><a title="JaMES" href="https://doi.org/10.32665/james" target="_blank" rel="noopener">https://doi.org/10.32665/james</a></span><br /></strong></p>Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri Bojonegoroen-USJournal of Mathematics Education and Science2621-1203<p>Authors who publish with this journal agree to the following terms:</p> <ol> <li>Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a <a href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/legalcode" target="_blank" rel="noopener">Creative Commons Attribution License</a> that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.</li> <li>Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.</li> <li>Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) before and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work</li> </ol>Implementasi Metode Promethee dan Borda Count dalam Seleksi Masuk Karyawan Baru
https://journal.unugiri.ac.id/index.php/JaMES/article/view/2341
<p>Penelitian kuantitatif deskriptif ini bertujuan untuk menjelaskan tahapan perhitungan menggunakan metode PROMETHEE dan metode Borda Count dalam proses seleksi karyawan baru. Terdapat 10 alternatif yang merupakan data calon karyawan dan 10 kriteria kualifikasi. Terdapat 3 <em>decision maker</em> yang menentukan penilaian dari proses wawancara, yaitu ketua HRD, Area manager, dan Branch Manager. Data diproses menggunakan metode PROMETHEE untuk mendapatkan nilai keputusan penentuan urutan dan selanjutnya nilai tersebut dilakukan pemeringkatan menggunakan Metode Borda Count. Alternatif H yang mendapatkan peringkat tertinggi merupakan kandidat yang berhak lolos untuk menjadi karyawan baru perusahaan.</p>Nalsa Cintya RestiVerly Ria AgustinNaesla Fifi Wahyuni
Copyright (c) 2024 Journal of Mathematics Education and Science
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
2024-07-032024-07-03729310010.32665/james.v7i2.2341Implementasi Algoritma Djikstra untuk Menentukan Rute Terpendek Distribusi Logistik Pemilu 2024 di Kecamatan Kesugihan
https://journal.unugiri.ac.id/index.php/JaMES/article/view/1897
<p style="font-weight: 400;">Logistik pemilu adalah perlengkapan pemungutan suara dan dukungan perlengkapan lainnya yang digunakan untuk pelaksanaan pemungutan dan perhitungan suara diantaranya surat suara, kotak suara, berita acara, serta perlengkapan lainnya. Permasalahan yang dihadapiPPK (Panitia Pemilihan Kecamatan) Kecamatan Kesugihan dalam proses distribusi ogistik yaitu distribusi logistik yang tidak tepat waktu dan kondisi geografis yang sulit menjadi tantangan dalam mendistribusikan logistik pemilu. Oleh karena itu, untuk memperlancar proses distribusi ogistik perlu adanya perencanaan rute yang optimal untuk pendistribusian ogistik pemilu yang akan didistribusikan ke setiap Kantor Kepala Desa yang ada di Kecamatan Kesugihan menggunakan Algoritma Djikstra. Konsep dari Algoritma Djikstra yaitu mencari jarak terpendek dalam sebuah graf berarah dengan bobot sisi (<em>edge</em>) yang bernilai tak negatif. Pada pendistribusian logistik pemilu perlu adanya rute yang optimal. Penelitian ini bertujuan untuk menentukan rute terpendek pendistribusian logistik pemilu di Kecamatan Kesugihan menggunakan Algoritma Djikstra. Penentuan jarak masing-masing titik lokasinya memanfaatkan aplikasi <em>google maps</em>. Berdasarkan hasil penelitian ini, diperoleh rute terpendek pendistribusian logistik pemilu dari Kantor Kecamatan Kesugihan ke masing-masing Kantor Kepala Desa di Kecamatan Kesugihan.</p>Nur IsnaeniMizan AhmadRatna Widayati
Copyright (c) 2024 Journal of Mathematics Education and Science
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
2024-08-242024-08-247210110710.32665/james.v7i2.1897Pengaruh Keahlian Berpikir Kritis Siswa SMP Terhadap Literasi Lingkungan dan Literasi Digital
https://journal.unugiri.ac.id/index.php/JaMES/article/view/2728
<p>Tujuan dari penelitian ini yakni untuk mengetahuiagaimana literasi lingkungan dan literasi digital mempengaruhi kemampuan berpikir kritis matematika di SMP Negeri Kecamatan Jati Agung. Penelitian ini menggunakan analisis regresi linier berganda dengan taraf signifikansi = 0,05. Analisis ini menggunakan tiga uji, yaitu; uji t, uji F, dan uji koefisien determinasi (R<sup>2</sup>). Hasil uji t didapat nilai <em>p-value </em>= 0,018 pada tes literasi lingkungan, sehingga dapat dinyatakan H<sub>0</sub> ditolak, yang artinya terdapat pengaruh dari litarisi lingkungan terhadap kemampuan berpikir kritis, selanjutnya antara kemampuan literasi digital dengan berpikir kritis matematis mempunyai nilai <em>p-value</em> yakni 0,021 sehingga H<sub>0</sub> ditolak yang berarti terdapat dampak yang drastis. H<sub>0</sub> ditolak . Hasil dari uji F dengan taraf signifikansi a = 0,05 dan p-value 0,005 memperlihatkan jika literasi lingkungan dan literasi digital mempunyai hubungan terhadap kemampuan berpikir kritis matematis murid. Hasil pada koefisen determinasi diperoleh nilai R square sebesar 0,042, artinya pengaruh dari variabel independen terhadap variabel dependen sebesar 4,2%.</p>Fatimah Az ZahraSiti Ulfa NabilaFredi Ganda Putra
Copyright (c) 2024 Journal of Mathematics Education and Science
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
2024-08-242024-08-247210911610.32665/james.v7i2.2728Pemodelan Matematika Pada Penyebaran Penyakit Tuberculosis di Provinsi Jawa Timur
https://journal.unugiri.ac.id/index.php/JaMES/article/view/2733
<p><em>Tuberculosis</em> yang banyak dikenal dengan sebutan TBC ialah suatu penyakit pernapasan yang menular, dipicu karena adanya <em>Mycobacterium Harituberculosis</em>. TBC menempati peringkat ke-2 setelah COVID-19 sebagai penyakit menular dengan tingkat kematian tertinggi di seluruh dunia. Pada tahun 2020 Indonesia menempati urutan ke-3 dalam kasus TBC tertinggi dibawah India dan Tiongkok. Pada tahun 2021 Provinsi Jawa Timur menjadi peringkat tertinggi ketiga dengan kasus TBC sebesar 466.297 jiwa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil analisis kestabilan model matematis dan simulasi dari dinamika penyebaran penyakit TBC pada tahun 2021 di Jawa Timur dengan keterbaruan yaitu perbandingan parameter uji coba menggunakan metode runge-kutta orde 4 dan model matematis SITR. Model tersebut merupakan pengembangan dari model SIR dengan menambahkan kompartemen T (<em>treatment</em>). Dalam penelitian didapatkan hasil dari model matematika SITR pada penyakit <em>tuberculosis</em> memperoleh kestabilan titik kesetimbangan endemik dan ketidakstabilan titik kesetimbangan bebas penyakit, hal ini disebabkan bilangan reproduksi dasar kedua parameter , yang menunjukkan bahwasanya <em>Tuberculosis</em> di Provinsi Jawa Timur berpotensi mewabah. Maka diperlukan upaya dalam mencegah dan mengendalikan penyebaran penyakit ini supaya mengurangi dampaknya terhadap kesehatan masyarakat.</p>Firda Yunita SariRahmania MaulidyaMoh. Aditya Sirojul HilmiSharenada Norisdita WahyudiVelicia FransiscaAnindya Maya PutriAhmad Hanif AsyharNurissaidah Ulinnuha
Copyright (c) 2024 Journal of Mathematics Education and Science
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
2024-08-242024-08-247211712810.32665/james.v7i2.2733Analisis Portofolio Optimal dengan Metode Liquidity Adjusted Capital Asset Pricing Model Pada Indeks Saham LQ-45
https://journal.unugiri.ac.id/index.php/JaMES/article/view/2282
<p>Investor wajib mempunyai kemampuan analisis terhadap hubungan diantara<em> return</em> yang diharapkan dan risiko. Salah satu model yang dikembangkan dalam pembentukan portofolio optimal adalah <em>Liquidity Adjusted Capital Asset Pricing</em> Model (LCAPM). LCAPM adalah model CAPM yang dipengaruhi oleh risiko likuiditas. Dalam penelitian, dilakukan pembentukan bobot optimal menggunakan LCAPM untuk indeks saham LQ-45 periode Februari 2019-Januari 2022. Penelitian ini bertujuan membentuk portofolio optimal indeks saham LQ-45 dan menerapkan LCAPM pada pengambilan keputusan investasi saham. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan <em>purposive sampling</em>. Langkah penelitian setelah data terkumpul yaitu menghitung return harga penutupan indeks saham LQ-45, <em>return</em> pasar (IHSG), uji signifikan parameter, menghitung likuiditas saham serta likuiditas pasar,<em> return</em> bebas risiko, nilai beta saham, serta <em>expected return</em> dan memilih saham yang memiliki <em>expected return</em> yang bernilai positif untuk dibentuk portofolio. Kemudian dilakukan penyusunan kombinasi, pembobotan serta pengukuran kinerja portofolio. Hasil penelitian menunjukkan dari ketiga portofolio yang terbentuk memiliki nilai indeks <em>sharpe </em>yang bernilai negatif.. Investor lebih baik berinvestasi di bank yang menghasilkan <em>expected return</em> lebih tinggi dibanding portofolio saham yang dibentuk.</p>Shafa Alya SafiraNeva SatyahadewiNur'ainul Miftahul Huda
Copyright (c) 2024 Journal of Mathematics Education and Science
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
2024-09-162024-09-167212913510.32665/james.v7i2.2282Hubungan Kondisi Udara Terhadap Produktivitas dan Produksi Kacang Tanah Indonesia Berdasarkan Korelasi Kanonik
https://journal.unugiri.ac.id/index.php/JaMES/article/view/2650
<p>Sektor pertanian di Indonesia, yang didominasi oleh tanaman kacang tanah sebagai sumber pangan kaya protein dan lemat, menghadapo tantangan produktivitas akibat ketidaksesuaian lahan dan juga kondisi udara, seperti suhu dan kelembaban yang tidak optimal. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara suhu dan kelembaban udara dengan produktivitas dan produksi kacang tanah di 34 provinsi di Indonesia untuk memahami dampaknya terhadap hasil pertanian dan ketahanan pangan di Indonesia. Pada penelitian ini, metode penelitian yang digunakan adalah analisis korelasi kanonik. Penelitian ini menggunakan data sekunder, yang merujuk pada informasi yang diperoleh dari sumber data Badan Pusat Statistik (BPS) melalui <em>e-book</em> statistika lingkungan hidup di Indonesia tahun 2022. Berdasarkan analisis korelasi kanonik disimpulkan bahwa hubungan antara suhu udara terhadap produktivitas kacang tanah mengakomodasi 99,26487% hubungan kanonikal, lalu 0,73513% diakomodasi dalam hubungan antara kelembaban udara terhadap produksi kacang tanah. Kesimpulan dari penafsiran koefisien variabel kanonikal, termasuk bobot, muatan, dan muatan-silang, menunjukkan bahwa terdapat interaksi antara suhu dan kelembaban udara dengan produktivitas dan produksi kacang tanah di Indonesia.</p>Achmad Wahyu RamadhanAnisah Nabilah GhasaniKimberly Maserati SiagianDaffa Satrio PambudiM. Fariz Fadillah MardiantoDita AmeliaElly Ana
Copyright (c) 2024 Journal of Mathematics Education and Science
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
2024-10-022024-10-027213714510.32665/james.v7i2.2650Implementasi Think Pair Share: Dampak Terhadap Kemampuan Analisis Matematis, Berpikir Reflektif dan Kreatif
https://journal.unugiri.ac.id/index.php/JaMES/article/view/2712
<p>Kompetensi dasar yang dapat dicapai oleh siswa, seperti analisis matematis, berpikir reflektif, dan kreatif, memainkan peran penting dalam mendukung proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi bagaimana kemampuan dalam analisis matematis, berpikir reflektif, dan kreativitas memengaruhi siswa yang terlibat dalam pembelajaran kooperatif, khususnya dengan mengimplementasikan model bertipe <em>think pair share</em> bersama metode ekspositori. Studi ini melibatkan 63 siswa yang terbagi menjadi dua kelas, yaitu kelas eksperimen dengan 32 siswa yang menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe <em>think pair share</em> dan kelas kontrol dengan 31 siswa yang menerapkan metode ekspositori. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan menerapkan metode <em>cluster random sampling,</em> dengan tes sebagai metode pengumpulan data utama. Analisis data melibatkan berbagai uji diantaranya validitas, tingkat kesulitan, daya pembeda, reliabilitas, serta uji untuk normalitas dan homogenitas. Melalui penerapan uji MANOVA untuk pengujian hipotesis, peneliti menyimpulkan bahwa terdapat dampak dari keterampilan menganalisis matematis, berpikir reflektif dan kreatif pada siswa yang terlibat dalam pembelajaran kooperatif menggunakan model pembelajaran tipe <em>think pair share</em> bersama dengan metode ekspositori. Siswa yang menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe <em>think pair share</em> akan memiliki efisiensi berpikir lebih tinggi dan memiliki akses terhadap metode pembelajaran terkini</p>Riyama AmbarwatiNiki Nur NabilaBambang Sri AnggoroSiti Ulfa Nabila
Copyright (c) 2024 Journal of Mathematics Education and Science
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
2024-10-042024-10-047214715310.32665/james.v7i2.2712Pengaruh Model Pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) Berbantuan Kahoot terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa
https://journal.unugiri.ac.id/index.php/JaMES/article/view/3026
<p>Tujuan penelitian ini yaitu untuk menelaah ketuntasan klasikal kemampuan komunikasi matematis siswa yang diterapkan model TGT berbantuan <em>Kahoot, </em>menelaah ketuntasan klasikal kemampuan komunikasi matematis siswa yang diterapkan model pembelajaran langsung dan menelaah kemampuan komunikasi matematis siswa yang diterapkan model TGT berbantuan <em>Kahoot </em>lebih baik dari model pembelajaran langsung. Metode penelitian ini yaitu <em>quasi experiment </em>dengan teknik <em>cluster random sampling</em>. Sedangkan pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara, tes serta dokumentasi. Didapatkan hasil dari penelitian ini yaitu kemampuan komunikasi matematis siswa yang diterapkan model pembelajaran TGT berbantuan <em>Kahoot </em>dan kemampuan komunikasi matematis siswa yang diterapkan model pembelajaran langsung mencapai ketuntasan klasikal sebesar 90%. Sementara itu kemampuan komunikasi matematis siswa yang diterapkan model pembelajaran TGT berbantuan <em>Kahoot </em>lebih baik dibandingkan kemampuan komunikasi matematis siswa yang diajar dengan model pembelajaran langsung dengan nilai t_hitung = 2,230 > t_tabel = 1,671.</p>Anisa WulandariZuida Ratih HendrastutiDita Aldila Krisma
Copyright (c) 2024 Journal of Mathematics Education and Science
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
2024-10-082024-10-087215516510.32665/james.v7i2.3026Klasifikasi Sebaran Wilayah dengan Risiko Penyakit Mers di Provinsi Jawa Timur dengan Menggunakan Algortima Support Vector Machine (SVM)
https://journal.unugiri.ac.id/index.php/JaMES/article/view/3269
<p><em>Middle East Respiratory Syndrome Coronavirus</em> (MERS-CoV) ialah penyakit saluran pernapasan yang menular melalui virus corona. MERS pertama kali muncul dan terkonfirmasi pada tahun 2012 dengan gejala awal berupa demam, batuk berdahak disertai dengan sesak napas. MERS Merupakan salah satu penyakit mematikan dengan jumlah kasus lebih dari 2600 kasus terkonfirmasi dengan total 935 kematian. Penyakit ini paling banyak terkonfirmasi di Arab Saudi tepatnya di Mekkah, yang mana kota tersebut menjadi pusat terlaksananya ibadah Haji dan Umroh bagi seluruh umat muslim dunia. Jawa Timur merupakan salah satu wilayah dengan jumlah kuota jamaah haji tertinggi di Indonesia yang memiliki potensi tinggi terjadinya penyebaran penyakit MERS-Cov. Oleh karenanya perlu dilakukan suatu usaha mitigasi resiko guna memperkecil potensi terjadinya sebaran penyakit MERS di Indonesia khususnya di Jawa Timur, salah satunya ialah melakukan prediksi sebaran potensi menggunakan algoritma SVM. Hal itu dikarenakan SVM dinilai unggul dalam mengolah data non linear dengan baik karena sudah dilengkapi dengan bantuan fungsi kernel dalam kinerja algortimanya. Data yang digunakan pada penelitian ini adalah data sebaran potensi kasus MERS di Jawa Timur pada tahun 2023 yang didapatkan dari Dinas Kesehatan Provinsi Jawa Timur. Dilakukan beberapa pengujian untuk mendapatkan hasil optimal dengan menggunakan beberapa pembagian proporsi data training:testing, diantaranya 60:40, 65:35, 70:30, 75:25, 80:20, dan didapati hasil pengujian tertinggi terdapat pada proporsi data sebesar 75:25 dengan nilai akurasi 0.9 (90%).</p>Sharenada Norisdita WahyudiMoh. HafiyussholehHugeng SusantoHani Khaulasari
Copyright (c) 2024 Journal of Mathematics Education and Science
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
2024-10-102024-10-107216717510.32665/james.v7i2.3269Penerapan Pewarnaan Graf Menggunakan Algoritma Welch-Powell pada Penjadwalan Mata Pelajaran
https://journal.unugiri.ac.id/index.php/JaMES/article/view/2272
<p>Penjadwalan mata pelajaran adalah unsur penting dalam manajemen sekolah yang efisien. Pewarnaan graf digunakan sebagai pendekatan untuk menyelesaikan permasalahan pada proses penyusunan penjadwalan menggunakan algoritma <em>welch-powell</em>. Pada penelitian ini, dilakukan peenjadwalan penyusunan mata pelajaran di SMP Terpadu Rea Kaltim Kembang Janggut menggunakan pewarnaan graf. Algoritma yang digunakan adalah algoritma <em>welch-powell</em>, untuk menyusun penjadwalan yang meminimalkan bentrok antara mata pelajaran yang memiliki jadwal tumpang tindih. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui model mata pelajaran dan guru pengampu kedalam bentuk graf, serta untuk mengetahui hasil dari pewarnaan graf menggunakan algoritma <em>welch-powell</em> di SMP Terpadu Rea Kaltim Kembang Janggut. Penelitian ini berfokus pada pewarnaan titik menggunakan algoritma <em>welch-powel</em>, jadi untuk setiap titik yang bertetangga tidak boleh memiliki warna yang sama. Data pada penelitian ini mencakup informasi tentang guru pengampu mata pelajaran, jumlah kelas, dan jumlah mata pelajaran. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa pewarnaan graf dengan algoritma <em>welch-powell</em> dapat digunakan pada penyusunan penjadwalan mata pelajaran SMP Terpadu Rea Kaltim Kembang Janggut. Pada implementasi pewarnaan graf diperoleh bilangan kromatik adalah 5 atau yang terdiri dari warna merah, kuning, hijau, ungu, dan biru.</p>Monica Yeyen YusakDesi Febriani PutriSyaripuddin Syaripuddin
Copyright (c) 2024 Journal of Mathematics Education and Science
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
2024-10-102024-10-107217718310.32665/james.v7i2.2272