ICHSAN, A. S. Rekonsepsi Pendidikan Tahfiz Al Qur’an melalui Model Learning Styles pada Anak Usia Sekolah Dasar. Al Ulya: Jurnal Pendidikan Islam, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 81–98, 2020. DOI: 10.36840/ulya.v5i1.245. Disponível em: https://journal.unugiri.ac.id/index.php/al-ulya/article/view/1552. Acesso em: 4 dec. 2024.