AMRETA, M. Y. ANALISIS PROSES PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN MATEMATIKA PADA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (ABK) SLOW LEARNERS: (Penelitian dilakukan di SDN Sumurjalak Plumpang Tuban). Al Ulya: Jurnal Pendidikan Islam, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 139–150, 2017. DOI: 10.32665/ulya.v2i2.686. Disponível em: https://journal.unugiri.ac.id/index.php/al-ulya/article/view/686. Acesso em: 24 nov. 2024.