AL GHOZALI, M. D. H. A. G.; SHOLIKHAH, I. N. . PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN MAHARAH AL-KALAM BERBASIS TEORI KONSTRUKTIVISME DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI MADRASAH ALIYAH. At-Tuhfah, [S. l.], v. 10, n. 1, p. 60–75, 2021. DOI: 10.32665/attuhfah.v10i1.651. Disponível em: https://journal.unugiri.ac.id/index.php/at-tuhfah/article/view/651. Acesso em: 14 may. 2024.