HANIA, P.; MARDIYANA, I. I. Pengaruh Model Pembelajaran Value Clarification Technique (VCT) Berbasis Kearifan Lokal Madura Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Tema 7 Subtema 2 Kelas V SDN Tanamerah 2 Sumenep. Jurnal Riset Madrasah Ibtidaiyah , [S. l.], v. 3, n. 2, p. 129–144, 2023. DOI: 10.32665/jurmia.v3i2.1965. Disponível em: https://journal.unugiri.ac.id/index.php/jurmia/article/view/1965. Acesso em: 23 nov. 2024.