Ramadani, S., O. Kurniaman, and I. K. Sari. “Pengaruh Modul Literasi Membaca Berbasis Kearifan Lokal Terhadap Membaca Pemahaman Siswa Sekolah Dasar”. Jurnal Riset Madrasah Ibtidaiyah, vol. 5, no. 1, Feb. 2025, pp. 41-51, doi:10.32665/jurmia.v5i1.3280.