Motivasi Prestasi Di Bidang Olahraga Pada Siswa Siswi SD Ngampal 1
Abstract View: 0,
PDF Download: 0
DOI:
https://doi.org/10.32665/padimas.v3i1.1806Keywords:
Motivasi, Prestasi, OlahragaAbstract
Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilakukan di SDN Ngampal 1 yang berlokasi di Jl.Ramudimejo Rt.10 Rw. 03 Desa Ngampal Kecamatan Sumberrjo Kabupaten Bojonegoro berjalan dengan baik, karena ada dukungan dari kepala sekolah dan seluruh guru di sekolahan tersebut dalam memberikan motivasi prestasi dibidang olahraga. Hal ini dilakukan agar siswa-siswi mendapatkan motivasi prestasi dan agar memiliki minat dalam meraih prestasi di bidang olahraga.Tujuan dari pengabdian masyarakat ini adalah untuk memberikan motivasi / dorongan agar siswa di SDN Ngampal 1 minat dalam meraih prestasi dibidang olahraga.
References
E. Supriatna, “Pemanduan Bakat Olahraga,” J. Performa Olahraga, vol. 2, no. 01, pp. 55–68, 2017.
D. Cahyono, M. R. Buhari, and J. Jupri, “Pelatihan pemanduan bakat dan minat olahraga berbasis teknologi sport search pada guru penjas di daerah penajam paser utara,” J. Pengabdi. Masy. Indones., vol. 1, no. 5, pp. 195–202, 2021.
M. S. Harsono and M. S. Drs, “Coaching dan aspek-aspek psikologis dalam coaching,” Direktorat Jendral Pendidik. Tinggi Jakarta, 1988.
W. Prihartanta, “Teori-Teori Motivasi Prestasi,” Univ. Islam Negeri Ar-raniry, vol. 1, no. 83, pp. 1–11, 2015.
T. Rumhadi, “Urgensi motivasi dalam proses pembelajaran,” J. diklat keagamaan, vol. 11, no. 1, pp. 33–41, 2017.
M. Muhammad, “Pengaruh motivasi dalam pembelajaran,” Lantanida J., vol. 4, no. 2, pp. 87–97, 2017.
A. Fenanlampir, Ilmu Kepelatihan Olahraga. Jakad Media Publishing, 2020.
D. A. Selpamira and J. Roepajadi, “Analisis Kecemasan Pada Atlet Dalam Olahraga Renang,” J. Kesehat. Olahraga, vol. 10, no. 03, pp. 21–30, 2022.
C. M. MacLeod, “Zeigarnik and von Restorff: The memory effects and the stories behind them,” Mem. Cognit., vol. 48, pp. 1073–1088, 2020.
A. Mylsidayu, Psikologi olahraga. Bumi Aksara, 2022.
Downloads
Published
Issue
Section
Abstract View: 0,
PDF Download: 0
