https://journal.unugiri.ac.id/index.php/padimas <p><strong>Fokus dan Lingkup</strong></p> <p>PADIMAS Jurnal Pengabdian Masyarakat sebagai implementasi bidang bidang Pendidikan, ilmu pengetahuan, keagamaan, teknologi, ekonomi, lingkungan, dan sosial dalam pemberdayaan masyarakat. Secara khusus berfokus pada permasalahan pokok dalam pengembangan wilayah pengabdian masyarakat sebagai berikut : - Pendidikan untuk pembangunan berkelanjutan. - Pelatihan, Pemasaran, Teknologi tepat guna, Desain - Kegiatan keagamaan guna meningkatkan spiritualitas dan religiusitas di lingkungan masyarakat - Pemberdayaan masyarakat, Akses sosial - Daerah perbatasan dan Daerah tertinggal.</p> <p><strong>Frekuensi Publikasi</strong></p> <p>Jurnal Terbit 2 kali dalam 1 tahun (Juni dan Desember)</p> <ul> <li><strong>Journal title</strong> : <strong>Padimas Jurnal Pengabdian Masyarakat</strong></li> <li><strong>Subject</strong> : Pendidikan, pelatihan, pemasaran, teknologi, desain, spiritualitas dan religiusitas, pemberdayaan masyarakat, akses sosial - daerah perbatasan dan daerah tertinggal.</li> <li><strong>ISSN </strong> : <strong><a title="ISSN" href="https://issn.brin.go.id/terbit/detail/20220627461808112" target="_blank" rel="noopener">2830-6511</a></strong> (online)</li> <li><strong>Frequency </strong> : 2 issues per year (Juni and Desember)</li> <li><strong>Accredited </strong>: -</li> <li><strong>DOI </strong> : 10.32665/padimas</li> <li><strong>Editor-in-chief</strong> : <a href="mailto:mohammadfatoni@unugiri.ac.id">Mohammad Fatoni</a> </li> <li><strong>Publisher</strong> : <a title="FKIP" href="https://fkip.unugiri.ac.id/" target="_blank" rel="noopener">FKIP, Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri, Jawa Timur, Indonesia</a></li> <li><strong>Citation Analysis </strong>: <a title="GM" href="https://garuda.kemdiktisaintek.go.id/journal/view/36803" target="_blank" rel="noopener">Garuda</a> // <a href="https://scholar.google.com/citations?view_op=list_works&amp;hl=id&amp;authuser=7&amp;user=g0G49SgAAAAJ">Scholar</a></li> </ul> PADIMAS en-US PADIMAS Jurnal Pengabdian Masyarakat 2830-6511 https://journal.unugiri.ac.id/index.php/padimas/article/view/5657 <p>Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran matematika di SMA Negeri Insana Tengah, sekolah yang berada di wilayah perbatasan, melalui pemanfaatan teknologi RShiny sebagai media pembelajaran interaktif. Kegiatan ini memberikan manfaat langsung bagi mitra sekolah dalam bentuk peningkatan pemahaman konsep matematika siswa, penguatan motivasi belajar, serta tersedianya sumber belajar digital yang inovatif dan berkelanjutan. Peserta kegiatan terdiri atas 32 siswa kelas X yang mengikuti pelatihan dalam dua kali pertemuan di laboratorium komputer. Metode pelaksanaan meliputi identifikasi kebutuhan siswa, pengembangan modul interaktif berbasis RShiny, implementasi pembelajaran, serta evaluasi hasil belajar. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman konsep matematika siswa yang ditunjukkan melalui perbandingan hasil pretes dan posttes, serta peningkatan keterlibatan aktif siswa selama proses pembelajaran. Selain berdampak pada peningkatan kualitas proses dan hasil belajar, program ini juga memperkuat kapasitas sekolah mitra dalam mengintegrasikan teknologi pembelajaran interaktif sebagai upaya peningkatan mutu pendidikan di wilayah perbatasan.</p> Justin Eduardo Simarmata Miko Purnomo Debora Chrisinta Lailin Hijriani Copyright (c) 2025 PADIMAS Jurnal Pengabdian Masyarakat 2025-12-30 2025-12-30 4 02 38 45 10.32665/padimas.v4i02.5657 https://journal.unugiri.ac.id/index.php/padimas/article/view/5567 <p>Pengelolaan limbah plastik yang belum optimal di lingkungan pedesaan mendorong perlunya edukasi dan pelatihan kreatif untuk meningkatkan kesadaran masyarakat terhadap isu lingkungan. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi lingkungan dan keterampilan praktik ibu-ibu PKK Desa Klempun dalam memanfaatkan limbah plastik menjadi produk ecobrick ramah lingkungan. Kegiatan ini dilaksanakan melalui metode pelatihan yang mencakup pemaparan materi, demonstrasi, praktik langsung, dan pendampingan. Data diperoleh melalui observasi dan evaluasi berbasis kuesioner, kemudian dianalisis secara deskriptif. Hasil kegiatan menunjukkan pemahaman peserta terhadap konsep pengelolaan limbah dan ecobrick mencapai 85%, kesadaran lingkungan sebesar 90%, serta keterampilan praktik sebesar 80%, yang mencerminkan peningkatan kemampuan peserta dalam mengolah limbah plastik secara kreatif. Kegiatan pengabdian ini berhasil meningkatkan pengetahuan dan keterampilan warga dalam mengelola sampah plastik melalui pembuatan tempat sampah berbahan ecobrick yang berdampak positif pada peningkatan kesadaran lingkungan.</p> Benny Widya Priadana Shofa Robbani Madhia Ramma Sahira Heri Ahmadi Copyright (c) 2025 PADIMAS Jurnal Pengabdian Masyarakat 2025-12-30 2025-12-30 4 02 56 63 10.32665/padimas.v4i02.5567